ACTIVITÉS DE FORMATION CONDUITES AU COURS DE L’EXERCICE 2019
1 – Formations initiales à la médiation
Formation initiale 2018-2019
Les derniers jours de cette formation d’une durée de 11 jours répartis sur 2018 et 2019 se sont déroulés pour l’exercice 2019 ;
- Le 18 janvier 2019 sur le thème « Gestion des situations difficiles en médiation »
Formateur : Jacques SALZER;
- Le 15 février 2019, « Mise en pratique et évaluations »
Formatrice : Dominique WEBER
- Le 15 mars 2019, « Mise en pratique et évaluations »
Formatrice : Dominique WEBER
Formation initiale 2019-2020
Les premiers jours de cette formation d’une durée de 11 jours répartis sur 2019 et 2020 se sont déroulés pour l’exercice 2019 ;
- Les 25 mai 2019 sur le thème « Introduction à la médiation, éthique et déontologie »
Formatrices : Gabrielle PLANES et Dominique WEBER - Le 14 juin 2019 sur le thème « Aspects juridiques et rôle du conseil »
Formatrice : Valérie BACH-WASSERMANN - Le 27 septembre 2019 sur le thème « Communication Non Violente »
Formatrice : Catherine EMMANUEL - Les 28 octobre 2019 sur le thème « Personnalités difficiles »
Formatrice : Claire LESOT CANDELA - Le 29 novembre 2019 sur le thème « La négociation raisonnée en médiation »
Formatrice : Catherine EMMANUEL
- Le 30 novembre 2019 sur le thème « Créativité et médiation »
Formatrices : Gabrielle PLANES et Dominique WEBER
ACTIVITÉS DE FORMATION CONTINUE
2 – Formations continues réalisées en 2019
- Le 18 janvier 2019 sur le thème « Gestion des situations difficiles en médiation »
Formateur : Jacques SALZER - Le 1 février 2019 sur le thème « Programmation Neuro-Linguistique »
Formatrice : Catherine EMMANUEL
Le 27 septembre 2019 sur le thème « Communication Non Violente »
Formatrice : Catherine EMMANUEL - Le 29 novembre 2019 sur le thème « La négociation raisonnée en médiation »
Formatrice : Catherine EMMANUEL
- Le 30 novembre 2019 sur le thème « Créativité et médiation »
Formatrices : Gabrielle PLANES et Dominique WEBER
3 – Atelier de perfectionnement réalisé en 2019
- Le 28 novembre 2019 « Atelier de perfectionnement »
Formatrice : Dominique WEBER
4 – Analyses de la pratique réalisées en 2019
Animatrice : Catherine EMMANUEL
- Le 31 janvier 2019
- Le 26 septembre 2019
- Le 28 novembre 2019
- le 2 février 2020
- Le 21 mai en visioconférence
MODIFICATIONS AU PLANNING 2019-2020
Le planning a été bousculé en 2020 à la suite à la pandémie liée au Covid 19
Les premières journées de formation 2020, se sont cependant tenues avant le confinement
- Le 16 janvier 2020 sur le thème « L’écoute active, écouter autrement »
Formatrice : Isabelle SERRE
- Le 14 février sur le thème « Situations difficiles et moments critiques en médiation »
Formateur : Jacques SALZER
- Le 15 février sur le thème « L’apport du travail de l’acteur de théâtre improvisé au médiateur »
Formateur : Jacques SALZER
Les journées décalées à la suite du Covid-19 sont en cours de reprogrammation. Elles concernent :
- les risques psycho-sociaux et mise en situation en médiation
La prévention des risques psycho-sociaux ; un enjeu humain de fond, des enjeux de pouvoir, un enjeu majeur pour la survie des organisations.
Comment utiliser la médiation et les outils du médiateur dans le cadre de la prévention des risques psycho-sociaux ?
Formateurs : Denis HEFTRE et Dominique WEBER à VILLERS-LES-NANCY
- les évaluations individuelles des stagiaires ayant suivi l’ensemble du cursus de la formation 2019-2020
Nos formations en 2020
Une nouvelle session de formation initiale à la médiation est mise en place et débutera à l’automne 2020 (à raison d’un jour par mois pendant 10 mois).
Elle a pour objectifs pédagogiques :
- d’apporter aux participants la possibilité de découvrir et de comprendre le processus de médiation.
- de mettre en œuvre les techniques et de développer l’esprit de la médiation pour prévenir, surmonter les éventuels conflits dans l’exercice de sa profession. Agir en tant que facilitateur.
- en qualité de Conseil, de préparer et d’accompagner des parties en médiation, tout au long du processus.
- de pratiquer la médiation à terme.
L’animation de la formation est résolument tournée vers la pratique. Les mises en situation seront les plus concrètes possible pour permettre à chacun d’en tirer le meilleur. Les apports théoriques alterneront donc avec des jeux de rôles et applications pratiques.